Μια ανησυχητική και διαρκώς αυξανόμενη τάση προς τις επιβεβλημένες από τις κυβερνήσεις διακοπές του διαδικτύου καταγράφεται διεθνώς, προκαλώντας τις έντονες προειδοποιήσεις του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για τις επιπτώσεις στα δικαιώματα. Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσιάστηκαν, έχουν σημειωθεί τουλάχιστον 300 περιστατικά «ψηφιακών συσκοτίσεων» σε περισσότερες από 54 χώρες κατά τη διάρκεια των τελευταίων δύο ετών. Το φαινόμενο αυτό χαρακτηρίζεται ως άμεση απειλή για την ελευθερία της έκφρασης, την πρόσβαση στην πληροφόρηση και τα ανθρώπινα δικαιώματα παγκοσμίως. Η UNESCO επισημαίνει ότι οι κυβερνήσεις προχωρούν ολοένα και συχνότερα στη διακοπή της πρόσβασης κατά τη διάρκεια διαδηλώσεων, εκλογικών αναμετρήσεων και περιόδων κρίσης, παρά τον κεντρικό ρόλο που διαδραματίζει η διαδικτυακή συνδεσιμότητα στη δημοκρατική συμμετοχή.
Browsing: UNESCO
Η Unesco υιοθέτησε ένα σύνολο παγκόσμιων προτύπων σχετικά με τη δεοντολογία της νευροτεχνολογίας, στην πιο πρόσφατη εξέλιξη μιας εντεινόμενης διεθνούς προσπάθειας για τη θέσπιση ρυθμιστικών πλαισίων σε έναν ραγδαία αναπτυσσόμενο τομέα. Το πεδίο αυτό, που αξιοποιεί τεχνολογίες με δεδομένα από τον εγκέφαλο και το νευρικό σύστημα, έχει περιγραφεί ως «κάτι σαν άγρια δύση». «Δεν υπάρχει έλεγχος», δήλωσε η επικεφαλής βιοηθικής της Unesco, Dafna Feinholz. «Οφείλουμε να ενημερώνουμε τους ανθρώπους για τους κινδύνους, τα δυνητικά οφέλη, τις εναλλακτικές, ώστε να έχουν τη δυνατότητα να πουν “Αποδέχομαι, ή δεν αποδέχομαι”».
Μελέτη της UNESCO που δημοσιεύθηκε πριν την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας αποκάλυψε πως υπάρχει μια ανησυχητική τάση των μεγάλων γλωσσικών μοντέλων (LLM) να τείνουν προς την προκατάληψη των φύλων, την ομοφοβία και τα φυλετικά στερεότυπα.
Η Ολλανδία και ο ΟΗΕ ξεκίνησαν ένα νέο έργο, στόχος του οποίου είναι να βοηθήσει στην προετοιμασία των ευρωπαϊκών εθνικών αρχών γύρω από τη ρύθμιση της τεχνητής νοημοσύνης.
Η Broadband Commission for Sustainable Development ζήτησε μια κοινή παγκόσμια προσπάθεια για την επίτευξη καθολικής και ουσιαστικής συνδεσιμότητας έως το 2030, κατά τη διάρκεια συνάντησής που πραγματοποιήθηκε στα κεντρικά γραφεία του ΟΗΕ στη Νέα Υόρκη.
Έκθεση της UNESCO αναφέρει ότι η υπερβολική εξάρτηση από την τεχνολογία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης οδήγησε σε εκπαιδευτικές ανισότητες κατά τη διάρκεια της πανδημίας. Σύμφωνα με έκθεση 655 σελίδων που δημοσίευσε ο οργανισμός, αυτό αποτέλεσε μια παγκόσμια «τραγωδία του ed-tech».
Τα smartphone θα πρέπει να απαγορευθούν από τα σχολεία, ώστε να αντιμετωπιστεί το «disruption» που προκαλείται στην τάξη, να βελτιωθεί η διαδικασία της εκπαίδευσης και να προστατευτούν τα παιδιά από το cyberbullying, όπως συνιστά έκθεση του ΟΗΕ.
Η UNESCO σύναψε συμφωνία με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, για να επιταχύνει την παγκόσμια εφαρμογή του πλαισίου γύρω από την ηθική τεχνητή νοημοσύνη, που διαμορφώθηκε το 2021, ενώ δεσμεύτηκε και για επένδυση 4 εκατομμυρίων ευρώ για την υποστήριξη ρυθμιστικών πρωτοβουλιών σε χώρες χαμηλού εισοδήματος.
Creative Cities in Motion: Urban Sustainable Mobility and Utilization of Cultural Resources
Η Επιτροπή Ευρυζωνικότητας θα δημιουργήσει ομάδες εργασίας για την ολοκλήρωση ενός σχεδίου δράσης πέντε σημείων